TFJA promueve el reconocimiento de la Lengua de Señas Mexicana y los derechos de la comunidad sorda

Ciudad de México, 11 de septiembre de 2026. — El Tribunal Federal de Justicia Administrativa (TFJA), por conducto de la Comisión para la Igualdad de Género (CPIG), llevó a cabo el taller “Lengua de Señas Mexicana”, como parte del Programa de Desarrollo de Competencias para la Autonomía y Liderazgo con Perspectiva de Género, con el propósito de acercar al personal a esta lengua y promover el reconocimiento de los derechos de la comunidad sorda.

El taller fue impartido de manera virtual por María Fernanda Ramírez Sánchez, de INDISCAPACIDAD CDMX, quien inició la sesión con un diálogo sobre los conocimientos y experiencias previas de las personas participantes en torno a la comunidad sorda. A partir de este intercambio, explicó la importancia de utilizar términos adecuados para referirse a las personas sordas.

Durante la actividad, la especialista destacó que la Lengua de Señas Mexicana es una lengua y constituye un derecho lingüístico. Asimismo, explicó que la identidad sorda no se define únicamente a partir de la audición, sino que comprende elementos como la lengua, la cultura y la experiencia visual compartida.

También se abordó la importancia de la comunicación visual y algunos factores que pueden interferir en ella, como el denominado ruido visual. En este contexto, se explicó la relevancia de aspectos como la vestimenta de las personas intérpretes, a fin de favorecer una comunicación clara y evitar elementos que puedan generar distracciones.

Como parte práctica del taller, María Fernanda Ramírez Sánchez enseñó a las personas participantes el abecedario en Lengua de Señas Mexicana. La sesión concluyó con un espacio de preguntas que permitió profundizar en los contenidos abordados y resolver inquietudes de las personas asistentes.

A través de esta capacitación, el TFJA contribuye a ampliar el conocimiento sobre la Lengua de Señas Mexicana y la comunidad sorda, así como a reconocer la importancia de eliminar barreras de comunicación y avanzar hacia espacios institucionales más accesibles e incluyentes.